»      Curso de Formação Pedagógica Inicial de Formadores

»      O curso terá a duração total de 96 horas;

»      Datas previstas: 4 de Fevereiro de 2013 a 15 de Março de 2013.

»     A Formação Pedagógica Inicial de formadores é dirigida a indivíduos que pretendam adquirir o Certificado de Competências Pedagógicas (CCP) para exercer a atividade de formador.

»     O curso destina-se a todas as pessoas que manifestem apetência técnico-pedagógica e socioprofissional para ministrar Formação Profissional na sua área de especialização profissional e/ou académica, mostrando motivação para o desempenho da função de Formador. Serão indivíduos que pretendem adquirir e melhorar competências técnico-pedagógicas indispensáveis ao correto planeamento, animação e avaliação de ações de formação profissional, nomeadamente:

»     Formadores sem formação pedagógica;

»     Ativos de empresas, empresários e profissionais liberais;

»     Jovens licenciados à procura de 1.º emprego;

»     Candidatos a formadores com no mínimo 5 anos de experiência profissional comprovada e escolaridade superior ao 6º ano de escolaridade.

»     A formação pedagógica de formadores visa promover a aquisição, atualização e o aperfeiçoamento de competências, transferíveis para a sua prática. Estas Competências situam-se ao nível da animação da formação e, também, no sentido alargado da sua função na conceção e elaboração de programas de formação e de materiais pedagógicos; na gestão e coordenação de formação; e no campo da investigação e da experimentação de novas abordagens e metodologias aplicadas a públicos e contextos diversificados, em várias modalidades de formação.

»     O programa foi concebido com vista a contribuir para que, no final da formação, os futuros formadores, sejam capazes de:

1. Avaliar o perfil do formador face ao contexto geral da Formação Profissional em Portugal: 

a) Caracterizar os contextos/sistemas da Formação Profissional em Portugal;

b) Distinguir as competências exigíveis ao formador em função dos sistemas em que intervém;

c) Adotar uma perspetiva de autoavaliação relativamente à sua prática.

2. Preparar, dinamizar e avaliar unidades de formação: 

a) Planificar unidades de formação tendo como ponto de partida as orientações e procedimentos do plano de formação – instrumento de gestão de uma organização;

b) Formular adequadamente os objetivos pedagógicos que irão orientar a atividade formativa;

c) Conceber e aplicar uma metodologia adequada aos objetivos, aos públicos-alvo e ao contexto de formação;

d) Desenvolver um dispositivo de avaliação das aprendizagens útil à sua prática pedagógica e como parte integrante de um sistema interativo de avaliação da formação;

e) Utilizar e conceber de forma adequada os recursos didáticos e multimédia na formação, em suportes diversificados em função da estratégia pedagógica adotada;

 f) Adequar o processo de aprendizagem à especificidade do indivíduo adulto;

g) Desenvolver uma relação pedagógica eficaz e produtiva em função do grupo de formação.

3. Refletir sobre os sistemas de formação:

a) Desenvolver uma análise construtiva que possa contribuir para a melhoria dos sistemas de formação, ao nível técnico-pedagógico e/ou organizacional.

»    O formador deverá ser capaz de estabelecer uma relação pedagógica diferenciada, dinâmica e eficaz com múltiplos grupos ou indivíduos, de forma a favorecer a aquisição de conhecimentos e competências, bem como o desenvolvimento de atitudes e comportamentos adequados ao desempenho profissional, tendo em atenção as exigências atuais e prospetivas do mercado de emprego.

Com a realização deste curso, pretende-se que cada formando, após a conclusão de cada módulo esteja apto a:

»     De acordo com o previsto no referencial de formação, e no Regulamento Interno da Escola, o formando é responsável pelo cumprimento do dever de assiduidade e pontualidade.

»     O dever de assiduidade implica para o formando, quer a presença na sala de aula e demais locais onde se desenvolva o trabalho escolar, quer uma atitude de empenho intelectual e comportamental adequada, de acordo com a sua idade, ao processo de ensino-aprendizagem.

»     No que se refere à conclusão do percurso formativo, a assiduidade do formando concorre para a avaliação qualitativa do seu percurso formativo. Para efeitos de conclusão do percurso formativo com aproveitamento e posterior certificação, a assiduidade do formando não pode ser inferior a 95% da carga horária total do curso (5 faltas).

»     No caso de ausência de um formando no momento em que se desenvolvem as competências integradas num determinado módulo, e desde que as faltas sejam devidamente justificadas, compete à equipa pedagógica, em articulação com o formando, definir as estratégias para a aquisição dessas competências. Os procedimentos exigidos para a justificação de faltas são os presentes no Regulamento Interno da Escola.

»     O controlo da assiduidade é feito diariamente e os mapas de assiduidade afixados semanalmente.

»     O curso irá funcionar em horário pós-laboral, respeitando a carga horária diária e semanal prevista no referencial de formação. Assim sendo, o curso irá funcionar entre as 18:00 e as 22:00 de segunda a sexta-feira.

Clique aqui para fazer o download do horário em pdf. Caso não tenha o software necessário clique aqui.

»     A inscrição deve ser feita nos serviços administrativos da Escola, mediante o preenchimento da ficha de inscrição, até ao dia 25 de janeiro.

»     A inscrição e frequência no Curso de Formação Pedagógica Inicial de Formações implicam o pagamento de uma propina de 200€.

»     O pagamento deve ser efetuado da seguinte forma:

• 50€ no ato de inscrição;
• 150€ até ao primeiro dia de aulas.

 Ficha de Inscrição.docx 

A matrícula apenas pode ser efetuada nos seguintes termos:

»     Depois de constituída a turma (15 formandos);

»     Depois de efetuado o pagamento final pelo formando.

Documentos necessários à inscrição:Cópia dos documentos de identificação (BI/CC/NIF);

»     Cópia do certificado de habilitações;

»     Curriculum-vitae (Modelo Europeu) atualizado;

»     Ficha de inscrição/candidatura preenchida.

A Escola Profissional Monsenhor João Maurício de Amaral Ferreira vem por este meio informar que se encontra concluído o processo de seleção de formandos para o I Curso de Formação Pedagógica Inicial de Formadores.

A seleção foi efetuada de acordo com o exposto no referencial de formação, considerando o primeiro critério: formação superior. Face ao exposto, para esta ação foram considerados os candidatos com formação superior (Nível V, Licenciatura e Mestrado) de modo a criar uma turma com o mesmo nível de habilitações.

A exceção aplica-se ao candidato nº 19 por este ser essencial a uma ação de formação da Escola que terá início em fevereiro. No entanto, o candidato já teve formação pedagógica no âmbito dos cursos de “Instrutor de condução” e “Diretor de Escola de Condução”.

A Escola informa ainda que irá candidatar uma nova ação de formação, a desenvolver em abril do corrente ano, podendo os candidatos suplentes ou não selecionados ficar inscritos desde já.

Os candidatos selecionados devem realizar a matrícula nos serviços administrativos da Escola até ao dia 14 de fevereiro de 2013.

Vila da Povoação, 04 de fevereiro de 2012